domingo, 18 de março de 2012

ESPETÁCULO 2011 "O BRASILEIRO"





 

Release do Espetáculo”  O Brasileiro”


O espetáculo "O Brasileiro" nos convida a conhecer algumas manifestações da cultura popular brasileira, e muito da vida do brasileiro.
A música, com sua variedade de rítmos e estilos ou vertentes musicais, é predominante.
As diferentes formas de expressão da dança, combinado aos movimentos sociais e culturais de determinadas regiões, ocupam um lugar de destaque.
As 5 principais regiões do país estão sendo mostradas em suas diferentes manifestações.

Imagens do nordeste serão mostradas durante a fala do cerimonial.
I Ato.
Iniciaremos pelo Nordeste, onde as característica do  lugar nos remete a vida dos retirantes , dos severinos, da seca, da luta diária pela sobrevivência, que não assombra nem apaga a alegria de viver desse povo,  que encontra na música ,na dança, na fé, no modo simples de viver e preservar sua cultura, a sua razão de existir.
Compositores como Luiz Gonzaga nos darão o tom embalando os corpos que comunicam e dialogam com o público, retratando os personagens, os costumes, os lugares e a vida do nordestino.
O Severino personagem, se transforma em adjetivo, referindo-se à vida severina, à condição severina, à miséria. O homem rígido que não se deixar abater por falta de opção, e aprende amar esse chão, que é o Sertão.
Na feira do caruaru de tudo tem pra vender, e tudo pode acontecer.
No rítmo do baião e do  forró, todos os corpos se fundem à melodia da sanfona, da zabumba, do triangulo e do pandeiro.
O som dos tambores anuncia....é a chegada na  Bahia,  batuque dos deuses,  rítmo dos nossos ancestrais, cores alegres trazidas da mãe  África.
O canto forte ecoando no pelô. É vida que vem de todos os cantos, de todas as raças. Gingados compassados de alegria, de lembranças, de brincadeira e muita diversão.
É pelourinho, é Salvador, é homem, mulher é menino, é Olodum seguindo a vida, e sorrindo.






II Ato.

Ó abre alas que eu quero passar...ò abre alas que eu quero passar.....
Assim chegamos ao Sudeste.
No embalo das marchinhas de carnaval dos anos 20  iniciamos o passeio pelo Rio de Janeiro.
Ao som de Chiquinha Gonzaga, Carmen Miranda, Emilinha Borba, entre outros  grandes compositores e intérpretes , lembraremos com saudades dos bailes de outrora...
Da marchinha, vamos para o samba.
O samba é um gênero musical, do qual deriva um tipo de dança de raízes africanas.
Patrimônio da Humanidade da Unesco, o samba como gênero musical é entendido como uma expressão musical urbana do Rio de Janeiro, onde esse formato de samba nasceu e se desenvolveu.
Foi no Rio de Janeiro que a dança praticada pelos escravos libertos entrou em contato e incorporou outros gêneros musicais tocados na cidade (como a polca, o maxixe, o lundu, o xote, entre outros), adquirindo um caráter totalmente singular.
Mesmo existindo diversas formas regionais de samba em outras partes do país, o samba carioca urbano saiu da categoria local para ser alçado à condição de símbolo da identidade nacional brasileira durante a década de 1930.
Com o passar dos anos, surgiram mais vertentes como o samba de breque, o samba-canção, a bossa nova, o samba-rock, o pagode, entre outras.
Compositores como Noel Rosa, Jorge Ben Jor, serão lembrados neste ato.
A cidade maravilhosa, capital do samba, da cultura, dos monumentos de beleza, da sua exuberante natureza, do seu carnaval  e do futebol, será lembrada nos movimentos ritmados,  sentidos e compassados nas diferentes melodias desse lugar.
A paixão nacional, invade o palco, é na região sudeste que se encontram os maiores times, as maiores torcidas.A emoção será sentida e a história será vivida nos movimentos e expressões  de alegria de uma partida de futebol.
Euforia igual se vive nos rodeios, na festa popular do peão boiadeiro, lugar de encontro da música sertaneja.  
O Rio não é só do samba, São Paulo não é só do trabalho, o rap e o funk, atravessam fronteiras.
Música de conotação social e política, é referência nos suburbios e nas periferias, os protestos,as denuncias, dão rítmo aos versos e refrões.
Expressões e linguagens que  ditam o  rítmo e  os estilos fortemente caracterizados,  reverenciando lideres, denunciando preconceitos e crimes de toda órdem social.
Na voz de Milton Nascimento  encerramos  a viagem pelo sudeste, onde será  retratada um pouco da vida, da história  e da força da mulher trabalhadora.
 













 

 

 
 
III Ato Região Sul.
Na região sul, o parque temático em Santa Catarina,a agricultura do Paraná, o inverno do Rio Grande do Sul , a fabricação de chocolate e a confecção de tecidos, serão temas abordados nas diferentes interpretações da dança, onde a alegria e a diversão estarão presentes nesse ato.








IV Ato. Região Norte.
Região extensa na sua formação geográfica, rica pela sua diversidade e manifestação cultural e folclorica é também a maior reserva ecológica do mundo.
O coração do nosso planeta bate forte na Amazônia, com a sutileza do rítmo e a força das palavras que ordenam os passos e darão sentido às expressões, somos convidados a viajar para um lugar onde a consciência nos acomoda e incomoda.
Nosso planeta é o nosso lar.
 

V Região Centro Oeste.
Brasilia, centro das decisões políticas e econômicas do país é o foco desse ato.
Sob a influência do rock do planalto central, vamos relembrar os períodos
da ditadura, os traços marcantes da arquitetura, e os diferentes movimentos que influenciaram nosso país.





V Ato Final
Com a música aquarela brasileira encerramos o espetáculo dessa noite, passeando pelas maravilhas desse cenário de encanto e beleza, saudamos a todos ,homens, mulheres, meninos e meninas.
Todos que fazem esse país ser o que é, os que aqui nasceram, os que aqui chegaram, os que escolheram e os que mereceram ser brasileiros.
 No final, todos os alunos voltam ao palco.







terça-feira, 6 de março de 2012

Desenvolvimento na Escola Municipal Professora Laura Andrade

Durante o ano de 2011, foram desenvolvidos diversas atividades na modalidade de Dança na Escola do Pólo do Programa Saber e Acontecer na Escola Municipal Profª Laura Andrade, situada no bairro Jardim Iririu e coordenado pela Professora Tereza Bahiense.
A consciência corporal foi o primeira prática apresentada ao grupo, e foi abordada através de aulas de improvisação, dinâmica postural e criatividade. A partir desta consciência foi apresentado os princípios do movimento: corpo, tempo e espaço, trabalhada através de diversas trilhas sonoras brasileiras. Com toda essa parte concluída, partimos para o movimento dentro de segmentos coreográficos, trabalhando ritmo, força, expressão, emoção e flexibilidade. Com todo esse trabalho desenvolvido no 1º semestre, em seguida partimos para a construção do trabalho coreográfico do grupo, coreografia essa que foi construída através de pesquisas e socialização das mesmas, e a partir da adaptação dos movimentos dentro das limitações do grupo.